Gli studenti di tutte le età cercano di capire la bella complessità del corpo umano, un compito piuttosto noioso e scoraggiante. Nell’aula di oggi, gli studenti imparano l’anatomia principalmente attraverso le immagini e la parola scritta. Questi formati non catturano completamente le complessità dell’anatomia umana in quanto rappresentano materiale 3D in un’immagine bidimensionale piatta. Per migliorare la comprensione degli studenti e l’apprendimento immersivo delle distanze, è necessario fare innovazioni nell’insegnamento dell’anatomia.

La sfida
Tecniche didattiche inefficienti
L’intricato argomento dell’anatomia umana non è adeguatamente rappresentato dagli attuali metodi di insegnamento 2D. Il tempo necessario per padroneggiare questi argomenti potrebbe essere ridotto attraverso nuove tecniche di apprendimento pratico e coinvolgente.
Tecnologia per tutti i livelli di istruzione
Le simulazioni attuali sono costose e quindi disponibili solo per gli studenti avanzati. Sono disponibili soluzioni a basso costo che consentono agli studenti delle scuole superiori di imparare dall’esperienza pratica senza costosi simulatori o dissezioni di mammiferi e anfibi.
Una taglia adatta a tutti i metodi di insegnamento
Ogni studente impara in un modo unico. Purtroppo, la maggior parte degli studenti viene insegnata nel formato tradizionale delle lezioni in aula insieme a letture selezionate. Questo formato di apprendimento lascia gli studenti senza i benefici delle mani sull’apprendimento esperienziale.
La soluzione
EON Reality sta portando i suoi diciassette anni di esperienza nella realtà virtuale e aumentata in classe. Questa tecnologia, se combinata con le conoscenze degli esperti in materia, ha migliorato il trasferimento di conoscenze nelle aule scolastiche e l’apprendimento immersivo a distanza. Il Simulatore di Anatomia Virtuale, sviluppato da EON Reality, migliora la visualizzazione di strutture complesse nel corpo umano garantendo al contempo che gli studenti ricevano la migliore istruzione, sia essa universitaria che post-laurea. Gli studenti non devono preoccuparsi di cadaveri danneggiati o lunghe attese per i tempi di laboratorio. Inoltre, i laureati possono avere accesso a un corpo umano dissectible completo, qualcosa che è tipicamente riservato agli studenti avanzati in medicina.

Trasferimento di conoscenze innovativo
Sezionano virtualmente il corpo umano per esplorare la struttura ossea, la muscolatura, le strutture interne e altro ancora. “Vedi dentro” il corpo e interagisci con organi 3D virtuali come il cuore, il cervello e i polmoni. Gli utenti possono esaminare un corpo umano completamente immersivo e reso in prospettiva per capire come i sistemi del corpo lavorano insieme e dove si trovano.
Apprendimento pratico
Attraverso la realtà virtuale, uno studente può virtualmente esaminare l’anatomia ovunque senza bisturi, una forma di rilascio dei genitori o illustrazioni piatte che non catturano la complessità del corpo. Con la diminuzione del costo dell’hardware di realtà virtuale, gli studenti possono esplorare simulazioni come questa dove e quando ne hanno bisogno indipendentemente da quanto avanzati siano i loro studi.
Modernizzare il processo di apprendimento
La realtà virtuale consente agli studenti di imparare facendo. Questo aiuta gli studenti a imparare molto più velocemente e aiuta a migliorare l’esperienza di apprendimento per gli studenti che sono studenti di cinestesia. La realtà virtuale mostra agli studenti come funzionano le cose piuttosto che raccontare. Questo trasforma l’apprendimento in un processo attivo in cui lo studente è impegnato in tutto.




I risultati
Essendo in un ambiente 3D virtuale immersivo, gli studi hanno dimostrato che la ritenzione può aumentare fino al 35% e anche in alcuni casi fino all’80% rispetto ai mezzi tradizionali di formazione. Utilizzando la simulazione di anatomia virtuale di EON Reality, le istituzioni accademiche sono in grado di imparare più velocemente, ricordare più a lungo e decidere meglio. Questo si traduce in una maggiore conservazione della conoscenza, un assorbimento più rapido dell’argomento e le decisioni corrette prese sotto stress.